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近年來，隨著國傢對校園足球推廣力度的加大，全國中小學校園陸續刮起足球旋風，校園足球氛圍愈來愈濃。近日，廣東教育廳公佈瞭第一批省級青少年校園足球推廣學校及試點縣（市、區）擬定名單，共包括500所學校和22個縣（市、區）。惠州市的第一小學、第十一小學金榜分校、光彩小學等24所學校入圍。
另據惠州市教育局最新統計數據，惠州市已有47所國傢級校園足球特色學校，其中有城區學校，也有鄉村學校，涵蓋小學、初中、普高。
惠州校園足球熱潮的背後有哪些推動因素？惠州校園足球推廣學校有哪些亮點？帶著這些疑問，記者走進瞭部分校園足球推廣學校和特色學校。
撰文：南方日報記者 黃珊
攝影：南方日報記者 梁維春
1 將專業的足球教練“請進來”
奔跑、搶斷、傳球、射門……在惠州市第一小學的綠茵場上，足球小將們在老師的指導下有序地進行訓練。
惠州市第一小學從2015年開始組建足球校隊，2016年成為惠州市惠城區校園足球聯賽小學組冠軍。2017年，該校在廣東省教育廳公佈的第一批省級青少年校園足球推廣學校擬定名單中榜上有名。在體育老師楊遠澤看來，這兩年走來並不輕松。兩年間，該校的校園足球實現瞭校隊的從無到有，比賽成績實現瞭穩中有升，全校的足球文化氛圍日益濃厚。
楊遠澤介紹，該校的校園足球推廣能在短短兩年間取得如此成績，其中非常關鍵的一個因素在於引入瞭高素質足球教練人員、足球專業人才到校園裡開展校園足球訓練工作，“說到學校的足球，就不得不提到格林披治·冠城足球俱樂部的青訓教練們義務來到學校協助教學。他們的到來，學校的校園足球才有瞭如此大的進步。”
從2016年秋季學期開始，俱樂部每天派出兩名教練，上下午分別來到學校進行足球課教學。教練紮實的足球功底讓學生們驚嘆不已。當年參加城區聯賽便捧回瞭冠軍獎杯，更是激發瞭學生們對足球的熱情。
仲愷中學是國傢級足球特色學校。去年5月，原長春大眾卓越隊守門員許效博被仲愷高新區特聘至仲愷中學，擔任仲愷女足教練許效博來到仲愷中學後，隊員們的日常訓練非常刻苦，訓練更加系統化、規范化。半年不到的時間裡，許效博率領仲愷女足踢進瞭省運會學生組前八，斬獲市足球錦標賽女子組的冠軍。
在惠州市南山學校，小學部、中學部、教師隊伍各有一支足球隊，每周定時開展訓練。學校還定期邀請兩名經驗豐富的葡萄牙專業足球教練來培訓學校的足球隊。
2 自編足球教材貫徹趣味教學理念
記者查閱資料發現，2015年時，惠城區全區109所公立中小學隻有惠州市第二小學、市鐵路學校、市田傢炳中學、市中建麥紹棠學校4所學校有足球場地。
楊遠澤至今記憶猶新，剛組建校隊時，學生們隻能在學校的籃球場上練習足球。在校長黃煥新的帶領下，惠州市第一小學開始投入重金完善學校足球基礎設施建設，配備教學師資，與此同時，還註重強化培養學生對足球的興趣，激發學生們踢足球的熱情。
針對不同學生的興趣點，惠州市第一小學從一年級到六年級根據不同年齡段學生的特點，在體育課上增設瞭足球特色教學內容。通過遊戲激發學生興趣，調動學生積極情感的體驗，提高對足球運動的認識，達到體育鍛煉的目的。
訓練前開展小遊戲；訓練後找學生談心；鼓勵學生參與聯賽……完成每周的體育常規教學外，楊遠澤堅持每天下午帶校隊開展訓練。漸漸地，學生們喜歡上瞭足球課。
隨著足球運動在校內如火如荼地開展，惠州市第一小學還每周開設一節足球課，積極探索校園足球校本課程建設。
黃煥新告訴記者，除瞭足球課、足球聯賽外，惠州市第一小學還利用大課間、課外活動開展形式多樣的校園足球活動；同時，成立校園足球社、文化周等形式培養學生對足球運動的好奇心和興趣。
3 組建校園女足完善梯隊建設
3月20日下午5時許，在惠州市華羅庚中學足球場上，該校校隊的運動員們勇猛地相互攻守，激烈對抗，得球後激動奔跑，成為校園內充滿青春活力的一道風景。
2015年8月，惠州市華羅庚中學被教育部授予“全國足球特色學校”稱號。同年，該校制定瞭《惠州市華羅庚中學辦好“全國足球特色學校”實施方案》，將足球納入體育課內容，每周開設一節足球課，依據學生的年齡和生理特點，分年級組織學生學習運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能，將足球基本技術融入體育遊戲教學當中。每個班級成立一支足球隊，每個年級成立一支年級足球隊，學校成立校足球隊。並通過校園廣播、宣傳欄和舉辦手抄報、“足球節”、定期舉辦校內足球聯賽等活動，營造良好的校園足球氛圍。
惠州市華羅庚中學足球隊由第一任教練楊谷老師從設立足球社起步，到學校近兩年特招足球特長生，慢慢建立起瞭一支具有較高水平的隊伍，已在市內、省內取得一系列的好成績。
楊谷介紹說，該校已經逐步形成以體育課足球教學為主渠道，以各年級課外足球興趣小組為拓展，以學校足球隊為高點的有梯度的足球運動體系。“不過，我們學校女生隊伍方面就比較弱，暫時還沒有一支校級女足。”楊谷透露，去年，該校第二年參加“市長杯”足球聯賽，便獲得瞭第一名，激發瞭更多學生踢足球的熱情，其中女生足球愛好者隨之增加瞭許多，今年，該校計劃完善校園足球運動體系，從女生足球愛好者中選拔出一些好苗子，組建校級女足。
在惠州市第一小學，楊遠澤有著同樣的感觸。楊遠澤表示，孩子年齡越小，對待足球項目上的性別差異性就越不明顯，希望借著學校足球氛圍日益漸濃的契機，盡快成立校內的女足，讓越來越多的女生真切感受到足球的魅力。
4 恒大足球學校惠州分校已紅貴賓飼料選址橋東
惠州青少年足球將迎來新發展。日前，惠州市惠城區恒大足球學校籌設情況在惠州市惠城區教育局官網上公示。根據公示，恒大足球學校惠州分校將建成為9年一貫制學校，選址惠城區橋東水悅龍灣東側地塊，占地面積5萬平方米，擬辦學規模為48個班。
去年7月，廣州恒大（俱樂部官方微博）足球學校相關負責人一行來到惠州市惠城區考察，就廣州恒大足球學校在惠州設立分校事宜，與惠州市星際體育產業發展有限公司達成共識，並簽訂瞭合作框架協議，意味著恒大足球青訓品牌戰略正式佈局惠州。
恒大足球學校惠州分校投資方、惠州星際體育產業發展有限公司總經理曾少軒介紹，按照規劃，惠州分校擬建標準足球場一座，足球及籃球訓練場16個，以及相關的體育康復和足球信息共享中心，可基本滿足學生的日常學習和訓練需求，預計2018年5月開始招生。
曾少軒說，惠州的足球基礎不錯，恒大足球學校惠州分校的設立，一方面能為恒大足球學校輸送足球人才，另一方面也可以充分推動惠州青少年足球運動的開展，尤其是通過與恒大足球品牌的對接，可極大地促進惠州足球文化的升級，進而形成體系化、品牌化的足球教育特色。
“聽到足球學校落戶橋東的消息，我們也很開心。足球學校距離我們華羅庚中學挺近的，那我們日後肯定能更多地與專業的青訓教練交流和學習。”楊谷說。
5 青少年足球教學指南將全面施行
據悉，由全國青少年校園足球專傢委員會成員評定並審議的《全國青少年校園足球教學指南（試行）》和《學生足球運動技能等級評定標準（試行）》將在今年全面實施。兩份文件為學校開展校園足球教學提供瞭教學指導和技能評定標準，同時，宣傳推廣365集足球技能示范視頻，完成360集校園足球教學示范課制作。
惠州市教育局體衛藝科負責人利偉文介紹，2010年底，國傢要求把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口，通過加強學校體育工作來提高全體師生體質健康水平。就在那時，龍門縣開始以賽事為契機，以足球運動為手段，在全縣中小學校中全面推廣足球運動。龍門足球已經先走一步。從2015年開始，惠城區舉辦瞭第一屆校園足球聯賽，並以此次比賽為契機，營造全區校園足球的競賽氛圍。
目前，惠州市發展青少年校園足球的相關規劃已出臺，根據規劃，惠州市將充分利用現有資源，將校園足球場地建設納入新建、改建學校整體規劃，爭取新建、改建學校有標準足球場地。同時，制定校園足球聯賽制度，不斷完善高中、初中、小學校園足球常態化競賽體系，以市級聯賽帶動各縣（區）各學校的足球訓練和競賽。同時，要加大校園足球經費投入，多渠道引進優秀校園足球教練員。
仲愷
區內足球運動
發展得到充分肯定
仲愷區科教文衛辦體育教研員文治良告訴記者，缺乏專業的足球師資曾經一度制約該區足球運動發展，如今聘請瞭專業足球教練，完善瞭校園足球在現代管理和實戰經驗上的認識，對該區校園足球運動的發展大有益處。同時，區內的校園足球運動發展也得到瞭市、區兩級教育、體育部門的充分重視。作為重點發展的學生體育項目，仲愷區健全瞭足球運動經費保障機制，設立專項資金支持校園足球場地的建設和校隊日常運作，對於校隊外出比賽也給予經費支持和保障。
龍門
建成階梯式校園
足球人才培養架構
龍門縣是校園足球傳統縣，尤其以初中組男足見長。在該縣科教局教育股負責人王偉軍看來，開展校園足球有一個關鍵問題需要解決，那就是孩子未來出路的問題。“小學、初中、高中乃至升入大學，層層遞進地銜接好瞭，優秀的足球苗子才能夠充分成長。解決好學生升學的問題，才能讓傢長放心送孩子去踢球。”
王偉軍說，龍門一直在開展“足球進校園”活動，通過各種寓教於樂的足球項目，讓學生在簡單有趣的活動中不斷提高足球技能，基本建立起從小學到初中，再到高中的階梯式校園足球人才培養架構。
本文來源：南方日報
責任編輯：王曉易_NE0011
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